Présentation PowerPoint: à propos du rôle du CO dans le PPO

12966287_1783505751886139_733182479_nLe 8 avril dernier, à Québec, nous avons présenté un atelier dans le cadre du colloque sur l’approche orientante qui portait sur le rôle du conseiller d’orientation dans le Projet personnel d’orientation (PPO).

À la demande des participants, voici le PowerPoint qui soutenait notre présentation ainsi que l’ensemble des vidéos présentés sur le rôle du conseiller d’orientation dans le PPO.

Au plaisir de vous rencontrer lors de notre prochain atelier qui aura lieu le 9 juin au colloque de l’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation du Québec.

Fanie CoutureNous aurons le plaisir d’animer avec mesdames Fanie Couture, conseillère d’orientation à l’École Marcel-Raymond et à l’École duAnnie Isabelle Paquette, CO Carrefour et Annie Paquette, conseillère d’orientation à l’École polyvalente des Monts.

À propos de Manon Barrette

Mme Manon Barrette est membre de l’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation du Québec depuis 2001. Pendant plusieurs années, elle a occupé un poste de conseillère d’orientation, notamment auprès d’élèves ayant des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage. Elle a également agi à titre de responsable de l’approche orientante au primaire et au secondaire. Elle a ensuite été conseillère pédagogique pour des programmes visant à préparer les jeunes à leur insertion socioprofessionnelle. Elle est actuellement spécialiste en sciences de l’éducation au ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. Elle est responsable des programmes d’études du domaine du développement professionnel, du projet intégrateur et du dossier de l'entrepreneuriat à l'éducation préscolaire et en l'enseignement primaire et secondaire. En outre, elle agit comme personne-ressource au Service national du Réseau pour le développement des compétences par l’intégration des technologies (RÉCIT). Mme Barrette est l’auteure et la coauteure de plusieurs articles, dont certains visent à soutenir les parents dans l’orientation scolaire de leur enfant ou contiennent des activités d’apprentissage pour accompagner les élèves en démarche exploratoire d’orientation.
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