Tous les articles par Manon Barrette

Mme Manon Barrette est membre de l’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation du Québec depuis 2001. Pendant plusieurs années, elle a occupé un poste de conseillère d’orientation, notamment auprès d’élèves ayant des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage. Elle a également agi à titre de responsable de l’approche orientante au primaire et au secondaire. Elle a ensuite été conseillère pédagogique pour des programmes visant à préparer les jeunes à leur insertion socioprofessionnelle. Elle est actuellement spécialiste en sciences de l’éducation au ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. Elle travaille en collaboration avec la responsable des programmes d’études du domaine du développement professionnel, Mme Lucie Cormier. En outre, elle agit comme personne-ressource au Service national du Réseau pour le développement des compétences par l’intégration des technologies (RÉCIT). Mme Barrette est l’auteure et la coauteure de plusieurs articles, dont certains visent à soutenir les parents dans l’orientation scolaire de leur enfant ou contiennent des activités d’apprentissage pour accompagner les élèves en démarche exploratoire d’orientation.

Dossier d’apprentissage et d’évaluation (DAÉ)

Ces guides pour les programmes Projet personnel d’orientation, Exploration de la formation professionnelle et Sensibilisation à l’entrepreneuriat proposent des pistes de travail et des ressources que l’enseignant pourra utiliser à son gré pour accompagner ses élèves dans la constitution de leur DAÉ.
Les pistes de travail données dans ces documents ont été établies dans le respect des valeurs et des orientations de la Politique d’évaluation des apprentissages. Elles viennent exemplifier la démarche d’évaluation qui y est proposée, soit la planification, la prise d’information, l’interprétation, le jugement et la prise de décision et permettent d’actualiser les deux fonctions de l’évaluation, soit la fonction d’aide à l’apprentissage et la fonction de reconnaissance des apprentissages.

Guide de référence pour l’entrepreneuriat à l’école

2013-08-26 09.39.02

Madame Manon Barrette, conseillère pédagogique à la CSDM, en prêt de service au MELS comme collaboratrice pour les programmes du développement professionnel, désire faire connaître le Guide de référence pour l’entrepreneuriat à l’école, auquel elle a contribué.

Destiné aux enseignants offrant le cours de sensibilisation à l’entrepreneuriat, il propose un soutien tant au regard de la démarche pédagogique que du contenu du programme d’études. Il répond aux questions que les enseignants posent le plus fréquemment. Il présente des actions pédagogiques qui favorisent le développement de l’esprit d’entreprendre chez les élèves et propose des outils pour animer la participation active des élèves à un projet entrepreneurial engageant.

On y aborde des sujets tels que la pédagogie, la planification de cours, l’animation du projet entrepreneurial et l’évaluation. Ce guide est le fruit d’un travail de collaboration entre des conseillers pédagogiques des trois commissions scolaires francophones de Montréal et des agents de sensibilisation à l’entrepreneuriat jeunesse des Carrefours Jeunesse-Emploi, de la Fédération québécoise des coopératives en milieu scolaire et de Jeunes Entreprises. Vous trouverez le Guide de référence pour l’entrepreneuriat à l’adresse suivante : [https://sites.google.com/site/guidesensibilisationmontreal/].

Le PPO, il est orientant! Oui, mais, comment?

Vous vous interrogez sur le rôle que vous devez jouer en PPO? Vous regrettez la disparition du cours Éducation au choix de carrière ? Vous pensez que le PPO est orientant, mais qu’il devrait être adapté à la réalité des milieux et aux besoins des élèves? Vous êtes le participant ou la participante que nous attendons à notre atelier-causerie.

Venez discuter de pédagogie avec des enseignants d’expérience, d’approche orientante avec des conseillers d’orientation et d’intégration pédagogique des TIC avec un responsable du RÉCIT.

De plus, si votre réalité vous préoccupe, venez la partager vendredi le 27 mars 2015 de 8h30 à 10h00 lors du colloque sur l’approche orientante.

Tous les conseillers d’orientation œuvrant en milieu scolaire soucieux d’en apprendre davantage sur les contenus en orientation sont également invités à assister à cet atelier : DÉMARCHE ORIENTANTE: CONTENUS EN ORIENTATION POUR TOUS LES ÉLÈVES qui aura lieu le 26 mars 2015 à 13h30 lors du Colloque sur l’approche orientante.

Pour plus d’information et inscription, consultez le programme du colloque.

Mois de la culture 2015

C’est sur le thème « Le goût de découvrir » que le Mois de la culture se tiendra en février 2015. Proposée pour l’occasion dans le cadre des cours PPO-EXPLO-SE, découvrez l’activité pédagogique Témoins recherchés qui permettra aux élèves de mener une entrevue avec un témoin inspirant dont le cheminement se rapproche de leurs champs d’intérêts.