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Ressources utiles à l’enseignement du PPO

Le 2 novembre 2017, Mesdames Louise Bergeron et Nathalie Angers, ont coanimé un webinaire présentant différentes ressources utiles à l’enseignement du cours de Projet personnel d’orientation (PPO).

 

Supporté par le Service national du RÉCIT du développement professionnel, orientation et entrepreneuriat dont le calendrier de formations 2017-2018 est très garni, ce webinaire était dédié aux enseignants du PPO, aux conseillers pédagogiques, aux conseillers d’orientation, aux conseillers en information scolaire et professionnel et à tout autre intervenant lié au PPO.

Programme, compétences, connaissance de soi, démarche exploratoire, évaluation, Répertoire PPO, Guides d’activités PPO, page Liens PPO, règles budgétaires, gestion du matériel, participation des élèves, aménagement de la classe, ressources numériques ne sont que quelques exemples de thématiques abordées par les intervenantes.

Vous avez manqué le webinaire? Pas de problème! Il a été enregistré! Il est disponible sur la chaîne YouTube du Service national du RÉCIT du développement professionnel, orientation et entrepreneuriat. Dites-le à vos collègues!

Le document PowerPoint supportant la présentation est également accessible en ligne. Dans le document se trouvent les liens vers les références (vidéos, site Web, fichiers, etc.) étayées par les animatrices.

Bonne exploration!

 

Par Nathalie Angers, responsable du site du Répertoire PPO et de la page Liens PPO (Commission scolaire de la Beauce-Etchemin), membre du Comité de validation des ressources pour le PPO (ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur)

 

*Droits d’auteurs des images publiées dans cet article :

Les Carrefours Jeunesse-Emploi (CJE) en milieu scolaire et l’atteinte du plein potentiel des jeunes

Voici une  session d’information sur l’offre de service (notamment du programme Créneau), des outils offerts dans le milieu scolaire et des pratiques novatrices inspirantes.

Les sujets abordés sont:

Présentation des CJE et du RCJEQ;

Le programme Créneau carrefour jeunesse (visant à favoriser la persévérance scolaire, l’autonomie personnelle et sociale de même que la participation des jeunes à des projets d’entrepreneuriat, de bénévolat et de volontariat);

La complémentarité avec les services offerts dans les écoles;

Les projets d’entrepreneuriat, de bénévolat et de persévérance scolaire;

Les retombées sur les jeunes;

Le site trouvetoncje.com.

Voici le PowerPoint en soutien à l’animation.

Cette session d’information a été animée par Marie-Andrée Vézina, conseillère Persévérance scolaire et Rudy Humbert, conseiller en entrepreneuriat, volontariat et bénévolat du Réseau des CJE.

En collaboration avec Manon Barrette, animatrice du Service national du RÉCIT du développement professionnel, de l’orientation scolaire et de l’entrepreneuriat éducatif.

 

Accompagnement en PPO / 2017-2018

Le service national du RÉCIT du développement professionnel, de l’orientation et de l’entrepreneuriat souhaite connaître quels sont vos besoins et vos préoccupations pour mieux vous soutenir dans l’enseignement du programme Projet personnel d’orientation durant l’année scolaire 2017-2018.

Enseignants, conseillers d’orientation, conseillers pédagogiques et autres intervenants, à partir de vos réponses à ce court questionnaire, nous pourrons vous offrir un accompagnement en considérant votre réalité.

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Intégrer les ressources numériques dans sa pratique

Le 18 avril dernier, un webinaire organisé par Academos et le Service national du RÉCIT du développement professionnel, de l’orientation et de l’entrepreneuriat a permis à plus de soixante-cinq participants d’en apprendre davantage (voir le PowerPoint) sur les sujets suivants:

 Les nouveautés d’Academos par Anne-Marie Lefebvre, conseillère d’orientation :

  • Stage d’un jour
  • Facebook live
  • Vlogue
  • Campagnes Web 2016-2017: Polychrome, Des métiers à couper le souffle, etc.
  • Parcours orientant des jeunes
  • Enio

Des ressources numériques mises à votre disposition par Manon Barrette, conseillère pédagogique, c.o. et animatrice du Service national du RÉCIT du développement professionnel, de l’orientation et de l’entrepreneuriat (MEES, en prêt de service de la commission scolaire de Montréal). Voici la présentation PowerPoint. 

  • Site Web du Service national du RÉCIT du développement professionnel (pour être informé)
  • Chaîne YouTube (vidéos) du Service national du RÉCIT du développement professionnel (témoignages, tutoriels, etc.)
  • Groupes de discussion et pages Facebook (pour se réseauter)
  • Formations en ligne (PPO, EXPLO FP et SE)
  • Répertoire PPO: une bibliothèque de ressources virtuelles
  • Page Liens PPO

L’utilisation des réseaux sociaux (Facebook, Twitter, Pinterest, etc.) en orientation scolaire et professionnelle par Carl Drouin, conseiller d’orientation à la commission scolaire des Bois-Francs. Voici la présentation PowerPoint

Le site Web ma formation en vidéo comme ressource pédagogique et en orientation scolaire et professionnelle par Marc Bastien, conseiller d’orientation à la commission scolaire de la Seigneuries-des-Milles-Iles. Voici la présentation PowerPoint.

  • La vidéo: un outil de communication
  • Ma formation en vidéo: utile pour qui, pour quoi
  • Présentation des différentes sections et ressources de la plateforme
  • Présentation de la section ressources pour les enseignants et les professionnels (PPO, Exploration de la FP, contenus en orientation scolaire et professionnelle – COSP)
  • Comment j’intègre Ma formation en vidéo dans ma pratique (individuel, groupe, enseignant, parent)
  • Suggestion d’activités pour les COSP

Le WEBFOLIO de REPÈRES comme outils de consignation des apprentissages par Caroline Binet, responsable du dossier Webfolio, Équipe REPÈRES-GRICS. Voici la présentation PowerPoint

REPÈRES et MON WEBFOLIO sont des outils complémentaires pour stimuler la connaissance de soi, du monde solaire et des divers métiers et professions.

Le WEBFOLIO intégré à REPÈRES donne à l’élève une vue d’ensemble de qui il est, de ce qu’il a à offrir et des carrières qui pourraient l’intéresser. Cet outil se divise en trois modules permettant à l’élève de faire son autoportrait comme futur travailleur :

  • Connaissance de soi (forces, limites, valeurs, etc.)
  • Connaissance du marché (titres d’emplois qui l’intéressent, tâches, conditions de travail, etc.)
  • Mon projet en action (employeurs potentiels, préparation à une entrevue, etc.)

Le WEBFOLIO de REPÈRES permet de conserver en un seul endroit plusieurs renseignements utiles pour aider l’élève dans sa démarche par rapport à son projet professionnel.

Prochainement, vous aurez la possibilité de visionner le webinaire qui sera déposé sur la chaîne YouTube d’Academos.

Je vous invite également à lire cet article au sujet d’une autre formation sur l’intégration des ressources numériques offerte par Academos et le Service national du RÉCIT du développement professionnel, de l’orientation et de l’entrepreneuriat.