Archives pour l'étiquette Application mobile

iEXPLO: innovant et motivant

Qu’est-ce que iExplo?

Il s’agit d’une série d’activités d’exploration, regroupée sur un site Internet, qui sensibilise les élèves à différents métiers via des applications mobiles. Ce projet pédagogique est résolument axé sur l’approche orientante, et notamment sur les 3 principes à la base de ce concept, et ce, tant au niveau de son développement que de son utilisation.

Son utilisation…

Ces activités sont exploitées par les élèves, leurs enseignants et des professionnels de l’information et de l’orientation. Une section du site prévoit d’ailleurs le développement d’autres activités par des partenaires oeuvrant dans différentes institutions scolaires (collaboration). Les enseignants peuvent travailler ces activités avec leurs élèves dans le cadre de leurs cours (ex.: Projet personnel d’orientation (PPO), Préparation au marché du travail (PMT), Français, Mathématique et Anglais) afin de donner davantage de pertinence à leur matière et d’amener les élèves à s’explorer ainsi qu’à explorer le monde scolaire et le monde du travail.

WP_20150924_08_47_11_Pro

 

Source: salle de classe PPO, école de l’Odyssée, Commission scolaire des Affluents

 

L’idée d’intégrer des applications mobiles à de telles activités ne peut que susciter l’intérêt des élèves qui manipulent fréquemment cette technologie. Ils sont donc interpellés par les tâches proposées et curieux d’en apprendre davantage, ce qui les engagent dans leur démarche exploratoire d’orientation.

De plus, le projet iExplo est applicable autant avec des élèves du secteur régulier que celui de l’adaptation scolaire (formation générale / formation générale appliquée, parcours de formation axée sur l’emploi), il est accessible à tous les intervenants par le Web, il est novateur par son contenu (ex.: liens avec des banques d’informations scolaires et professionnelles comme Repères, monemploi.com et IMT en ligne), il est transférable et adaptable aux besoins des élèves et surtout, il offre l’opportunité à toutes les personnes concernées d’enrichir les éléments de contenu de ce site.

Nous vous invitons à consulter notre site internet pour visualiser le projet ainsi que la marche à suivre.

La motivation nous donne l’énergie pour franchir des montagnes. Sans elle, le projet iExplo ne serait probablement qu’une idée…

12968698_1781466542090060_1743653957_nSource: colloque sur l’approche orientante 2016

De gauche à droite: Marcelle Gingras, professeure titulaire au Département d’orientation professionnelle de l’Université de Sherbrooke, Julie Dussault, directrice adjointe à l’ école secondaire l’Impact de la Commission scolaire des Affluents, Martin Lasalle, enseignant PPO à l’école de l’Odyssée, de la Commission scolaire des Affluents, Marie-Pierre Guénard et Nancy Pouliot, deux étudiants au baccalauréat en orientation de l’Université de Sherbrooke.

A également participé au projet: Chantal Lauzon, chargée de cours et les étudiants et étudiantes au Baccalauréat en orientation scolaire à l’Université de  Sherbrooke.

D’autres ressources:

Je vous invite sur le site Internet, un lieu de partage pour le cours PPO, que monsieur Lasalle a créé pour ses élèves afin qu’ils puissent remplir en ligne leur démarche exploratoire et d’autres activités d’apprentissages.