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Le Répertoire PPO: une ressource pour les élèves en démarche exploratoire d’orientation

C’est dans la belle région de l’Estrie que Louise Bergeron enseigne le Projet personnel d’orientation (PPO). Les vidéos qu’elle a réalisées présentent l’utilisation qu’elle fait, dans sa classe, du site du Répertoire PPO et de la place qu’il occupe dans les démarches exploratoires de ses élèves. De plus, elle nous confie être rassurée par ce catalogue de ressources choisies pour l’élève en fonction des critères du programme.

“Tout d’abord, j’aimerais mentionner qu’à notre école, tous les élèves de 3e secondaire ont le cours PPO. Je crois qu’il a des effets positifs sur la réussite des élèves! Le PPO, leur montre le chemin, c’est-à-dire le comment faire, le ME connaître, le ME découvrir. Dans ce cours, ils apprennent à s’orienter. C’est pour la vie!” Louise Bergeron

Classe de Louise (5)

Qu’en pensent les élèves?

Les jeunes disent que le site est bien fait et facile à utiliser, que les outils d’exploration les aident à avoir un bon portrait du métier ou de la profession exploré et qu’il y a plusieurs ressources intéressantes qui sont ajoutées hebdomadairement.

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Louise Bergeron, enseignante PPO, École secondaire du Tournesol de Windsor, commission scolaire des Sommets

Offre de services

Le Service national du RÉCIT du développement professionnel offre gratuitement diverses formations personnalisées en lien avec les TIC, en collaboration avec le service local du RÉCIT de votre commission scolaire, dans toutes les commissions scolaires du Québec qui en font la demande.

Mobilité – formation
-  Conseils et ressources afin d’accompagner les enseignants dans l’utilisation de la mobilité en classe

Article
-  Proposition d’applications gratuites pour iPad, iPod et iPhone

Blogue (wordpress), microblogue et portfolio – formation
-  Stratégies et ressources afin d’accompagner les enseignants dans l’intégration de ressources TIC
-  Exemple de formation avec les blogues du répertoire PPO
-  Exemple de formation avec le portfolio PERLE-PPO du répertoire PPO

Article
-  Proposition d’une politique d’utilisation des blogues v1.1

TNI – formation
-  Approche pour l’intégration du TNI en développement professionnel

Article
-  Ce que le TNI a changé… témoignages de trois enseignantes… mes élèves, moi et notre TNI
-  L’usage du TBI dans le domaine du développement professionnel

Web 2.0 – formation
-  Êtes-vous prêts pour le 2.0 ?
-  Coffre à outils 2.0
-  Les lieux d’écriture… à notre époque !

Article
-  À propos du Web 2.0

D’autres formations sont disponibles :
-  la ligne du temps
-  le livre numérique (Didapages 2)
-  les idéateurs
-  les sites Web (Google sites)
-  un outil pour faciliter le travail de co-construction (wiki)
-  un gestionnaire de projet (gantter)

Voici les étapes à suivre pour organiser efficacement une formation :

-  Vérifiez avec l’animateur RÉCIT s’il est disponible à la date qui vous intéresse. Référez-vous à l’agenda.

-  Vérifiez que votre établissement dispose de tous les équipements requis.

-  Remplissez le formulaire de demande de formation en ligne.

Pour toute question, n’hésitez pas à nous contacter !

Explo-MS

Inspiré du Projet Personnel d’Orientation (PPO), Explo-MS est une série d’outils pédagogiques permettant l’exploration de 32 métiers semi-spécialisés. Ces outils sont utilisés dans le cadre du parcours de formation axée sur l’emploi en :

Vous pouvez vous procurer tous les Explo-MS pour la somme de 270$ ou les acheter à la carte au coût de 10$ chacun. Ces prix inclus :

  • le cahier de l’élève
  • le guide de l’enseignant
  • et les annexes (documents audio, vidéos, diaporamas ou autres documents PDF).

Le matériel de manipulation n’est pas inclus. Par contre, la liste du matériel est disponible dans le guide de l’enseignant de chaque Explo ainsi que dans le document « Présentation du projet Explo-MS ». Dans ce dernier, les prix sont fournis à titre indicatif.

Pour commander, communiquez avec Julie Dussault à cette adresse :
-  julie.dussault@re.csaffluents.qc.ca

À titre d’exemple, « Aide-fromager » vous est offert gratuitement. Voici le guide de l’enseignant et le cahier de l’élève.

Lors de votre commande, veuillez spécifier :

  • Le nom des Explo-MS que vous désirez commander (voir document « Liste des Explo-MS ») ;
  • L’adresse d’expédition ;
  • L’adresse de la facturation, si celle-ci diffère de celle de l’expédition.

Pour ce qui est des droits d’auteur et de reproduction des documents, ceux-ci peuvent être reproduits pour l’ensemble des écoles de votre commission scolaire. Ils peuvent également être modifiés en le spécifiant sur les documents. La seule contrainte est de ne pas les déposer sur un site Internet accessible au grand public.

Mise à jour le mercredi 28 janvier 2014
Veuillez noter que certaines activités proposent des adresses de sites Web qui pourraient ne plus être actives au moment où vous souhaiterez les utiliser ou qui pourraient vous diriger vers des informations non souhaitées. Veuillez vérifier ces liens Internet avant leur diffusion auprès des élèves puisque nous ne pouvons en garantir l’intégrité. Aussi, le ou les titulaires des Explo-MS et de ses annexes ne pourra ou ne pourront être tenu(s) responsable(s) du contenu de ces sites Web, de toute omission, erreur ou lacune pouvant se retrouver dans ces activités et des conséquences possibles qui en résulteraient.

Sincères remerciements à julie.dussault@re.csaffluents.qc.ca pour la publication de cet article.

Approche pour l’intégration du TNI en développement professionnel

Approche pour l’intégration du TNI en développement professionnel

Présentée sous la forme d’un :
-  réseau de concepts (idéateur en ligne) ;
-  article (traitement de texte en ligne).

Bonne lecture !

Nous sommes à la recherche d’enseignants afin de concevoir des séquences vidéos sur l’intégration innovatrices des TIC en classe, dont le TNI. Communiquez avec bertin.desjardins@csbe.qc.ca.