Archives pour l'étiquette orientation scolaire

Les « bons débouchés » en voie d’extinction!

« Pis…qu’est-ce qui se passe de bon avec toi? Tu vas faire quoi après le secondaire? » On ne peut pas s’en sauver, matante Ginette veut savoir! Et elle l’a tellement dit fort, que c’est maintenant toute la visite qui regarde en notre direction. Pressé, on avale alors notre bouchée de travers en pensant à notre réplique.

Aussitôt nos plans révélés, deux types de réponses.

La première nous encense. On nous félicite de nous diriger vers un secteur d’activité offrant actuellement de « bons débouchés ». On nous confirme que c’est le bon move. C’est stimulant quand notre choix nous ressemble, mais attention au contraire : on a peut-être sauvé la paix avec matante mais pas avec soi-même…

En revanche, si notre choix sort des sentiers battus, c’est souvent un festival de sourcils en accent circonflexe. Les adultes qui, quelques années plus tôt, nous incitaient à voir grand nous disent maintenant : « Ah ouin!? Tu crois être capable de bien en vivre un jour? » Sons de criquets.

Le monde peut nous amener à douter de nos habiletés. Il convainc l’enfant en nous qu’il y a quelque chose de dangereux à être unique, à se faire confiance, même à rêver. Mais est-ce vrai? Et si le vrai danger n’était pas plutôt de se contorsionner afin d’entrer dans le moule?

La réalité est que le monde change à une vitesse ahurissante. Tellement que selon les chercheurs de l’université Oxford, ce n’est pas moins de 47% des emplois actuels qui sont appelés à disparaitre d’ici 2033! Plusieurs industries ne sont qu’à une percée technologique près de s’effondrer. On étudie pour des emplois fantômes.

Alors, si la sécurité d’emploi est une idée révolue et que l’avenir nous garantit des bouleversements majeurs, que risque-t-on? Que risque-t-on à écouter la voix de notre cœur si, peu importe notre choix, on sera tôt ou tard appelé à nous adapter? Et si notre intuition et notre génie créatif étaient dans les faits nos meilleures armes pour faire face à cette ère d’automatisation?

 Martin St-Pierre parcourt le Québec afin d’éveiller les jeunes à leurs forces et à leur unicité. Son but : les amener à faire des choix qui leur ressemblent! Voici l’aperçu d’une conférence-spectacle qui enchante autant les étudiants que les conseillers et conseillères d’orientation.


Catherine, 17 ans : « Suite à ta conférence, j’ai passée l’après-midi à dresser la liste de mes passions et des choses que je voulais accomplir dans la vie. Tu as su faire taire les petits doutes qui m’habitaient. Maintenant, je me sens invincible (au sens figuré bien sûr haha)! »

Nancy Grenon, conseillère d’orientation : « En toute simplicité et véracité, Martin a permis à nos élèves de prendre conscience de l’importance de réfléchir à qui ils sont afin de bien s’orienter dans la vie. Merci Martin pour ton dynamisme et ta profondeur! »

Les réservations pour 2017-2018 viennent d’ouvrir sur ce site Web.

Martin St-Pierre, conférencier

Vous avez manqué notre webinaire?

Intégrer les ressources numériques dans sa pratique

Le 18 avril dernier, un webinaire organisé par Academos et le Service national du RÉCIT du développement professionnel, de l’orientation et de l’entrepreneuriat a permis à plus de soixante-cinq participants d’en apprendre davantage (voir le PowerPoint) sur les sujets suivants:

 Les nouveautés d’Academos par Anne-Marie Lefebvre, conseillère d’orientation :

  • Stage d’un jour
  • Facebook live
  • Vlogue
  • Campagnes Web 2016-2017: Polychrome, Des métiers à couper le souffle, etc.
  • Parcours orientant des jeunes
  • Enio

Des ressources numériques mises à votre disposition par Manon Barrette, conseillère pédagogique, c.o. et animatrice du Service national du RÉCIT du développement professionnel, de l’orientation et de l’entrepreneuriat (MEES, en prêt de service de la commission scolaire de Montréal). Voici la présentation PowerPoint. 

  • Site Web du Service national du RÉCIT du développement professionnel (pour être informé)
  • Chaîne YouTube (vidéos) du Service national du RÉCIT du développement professionnel (témoignages, tutoriels, etc.)
  • Groupes de discussion et pages Facebook (pour se réseauter)
  • Formations en ligne (PPO, EXPLO FP et SE)
  • Répertoire PPO: une bibliothèque de ressources virtuelles
  • Page Liens PPO

L’utilisation des réseaux sociaux (Facebook, Twitter, Pinterest, etc.) en orientation scolaire et professionnelle par Carl Drouin, conseiller d’orientation à la commission scolaire des Bois-Francs. Voici la présentation PowerPoint

Le site Web ma formation en vidéo comme ressource pédagogique et en orientation scolaire et professionnelle par Marc Bastien, conseiller d’orientation à la commission scolaire de la Seigneuries-des-Milles-Iles. Voici la présentation PowerPoint.

  • La vidéo: un outil de communication
  • Ma formation en vidéo: utile pour qui, pour quoi
  • Présentation des différentes sections et ressources de la plateforme
  • Présentation de la section ressources pour les enseignants et les professionnels (PPO, Exploration de la FP, contenus en orientation scolaire et professionnelle – COSP)
  • Comment j’intègre Ma formation en vidéo dans ma pratique (individuel, groupe, enseignant, parent)
  • Suggestion d’activités pour les COSP

Le WEBFOLIO de REPÈRES comme outils de consignation des apprentissages par Caroline Binet, responsable du dossier Webfolio, Équipe REPÈRES-GRICS. Voici la présentation PowerPoint

REPÈRES et MON WEBFOLIO sont des outils complémentaires pour stimuler la connaissance de soi, du monde solaire et des divers métiers et professions.

Le WEBFOLIO intégré à REPÈRES donne à l’élève une vue d’ensemble de qui il est, de ce qu’il a à offrir et des carrières qui pourraient l’intéresser. Cet outil se divise en trois modules permettant à l’élève de faire son autoportrait comme futur travailleur :

  • Connaissance de soi (forces, limites, valeurs, etc.)
  • Connaissance du marché (titres d’emplois qui l’intéressent, tâches, conditions de travail, etc.)
  • Mon projet en action (employeurs potentiels, préparation à une entrevue, etc.)

Le WEBFOLIO de REPÈRES permet de conserver en un seul endroit plusieurs renseignements utiles pour aider l’élève dans sa démarche par rapport à son projet professionnel.

Prochainement, vous aurez la possibilité de visionner le webinaire qui sera déposé sur la chaîne YouTube d’Academos.

Je vous invite également à lire cet article au sujet d’une autre formation sur l’intégration des ressources numériques offerte par Academos et le Service national du RÉCIT du développement professionnel, de l’orientation et de l’entrepreneuriat.

 

Accès à la FP: pratiques gagnantes de commissions scolaires

La Fédération des commissions scolaires du Québec (FSCQ), en collaboration avec le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES), a organisé une journée de partage des pratiques gagnantes mises en place pour favoriser l’accès à la formation professionnelle au sein des commissions scolaires. Cette activité s’est tenue le 30 mars 2017 au Centre de formation professionnelle Maurice-Barbeau de la Commission scolaire des Découvreurs.

Six projets de huit commissions scolaires (CS) ont été partagés lors de cette journée.

  • CS de la Beauce-Etchemin: le Défi des recrues, une journée annuelle permettant aux élèves de 2e secondaire d’être en action et d’expérimenter concrètement les métiers de la formation professionnelle. Voici le PowerPoint qui a été présenté.
  • CS des Bois-Francs: des modèles de concomitance, une offre de services qui a évolué aux cours des dix dernières années. La concomitance en santé études, la concomitance intégrée dans les groupes de coiffure et esthétique et en soudage-montage, la concomitance en groupes fermés en plâtrage.
  • Service régional de la FP en Outaouais (CS au Coeur-des-Vallées, CS des Draveurs, CS des Hauts-Bois-de-l’Outaouais, CS des Portages-de-l’Outaouais: l’Escouade FP, une activité dynamique de sensibilisation aux programmes et aux métiers de la FP offerts en Outaouais, pour les jeunes de toutes les écoles secondaires et les adultes des centres de formation générale des adultes. Voici le PowerPoint qui a été présenté par madame Lyne Coulombe, conseillère en communication.
  • CS des Chênes: Machinistex 1000, un projet rassembleur avec la participation de plusieurs entreprises et partenaires pour le recrutement d’élèves au programme technique d’usinage afin de répondre à un besoin important de machinistes.
  • CS des Patriotes: l’École orientante l’Impact, une école qui vise spécifiquement à favoriser l’accès à la formation professionnelle.
  • CS de la Beauce Etchemin: stage accru en milieu de travail: le premier projet pilote au Québec inspiré du modèle Dual allemand en Soudage-montage. Voici le document qui a été présenté.

Plusieurs personnes responsables de l’accès à la formation professionnelle et de l’approche orientante étaient présentes. Celles qui n’ont pas eu l’occasion de participer à cette journée sont invitées à regarder cette vidéo qui résume les différents projets présentés.

 

La sagesse des rêves d’enfance

Quels étaient vos rêves d’enfance? Vous en rappelez-vous? Juste à y penser, plusieurs se mettent à hocher la tête et pouffer de rire. C’est vrai pour les jeunes comme pour les adultes. Et pour cause! Qu’on ait rêvé d’être Batman, espionne, astronaute ou princesse, nos rêves de jeunesse avaient souvent ni queue ni tête. Mais était-ce vraiment le cas? Et si ces rêves n’étaient pas si fous que ça?

Par exemple, à 8 ans, j’avais en tête d’occuper deux postes à la fois : Pape et imitateur d’Elvis Presley. N’importe quoi dites-vous? Oui, en apparence…Car au milieu de la vingtaine, suite à une longue période d’insatisfaction au plan professionnel, j’ai fini par saisir qu’un fil conducteur reliait chacun de ces rêves un tantinet loufoques : je voulais être à l’avant! Outre ce désir, je réalisais que l’enfant en moi démontrait déjà une certaine inclination pour l’introspection, la méditation et l’art oratoire. 

Pour un ado de Québec que j’ai rencontré récemment, c’est sa fibre entrepreneuriale qui a tôt fait de se manifester. Son souhait? Faire fortune dans le domaine des blocs lego. Pour un aspirant garde forestier des Laurentides, c’est la vie de trappeur qui l’appelait. Pour ma dentiste, c’était les petits objets et la création de colliers. Dans tous les cas, un thème apparait si on gratte un peu.

L’auteur Wayne Dyer aimait dire que tout être vivant possède un dharma ; l’oiseau vole, le chien explore, le chat se repose, le castor construit etc. Mais qu’en est-il du nôtre? De celui de votre enfant? La vérité est que l’enfant en nous ne se taira jamais. On a beau lui dire de passer à autre chose ou d’être réaliste, il sera là, dans notre poitrine, et ne cessera de nous répéter ce qu’il pense de la vie et du monde.

Martin St-Pierre, conférencier 

Les C.O. sont unanimes : Martin fait la différence!

« Très accrocheuse et pertinente! Voilà comment je qualifierais la conférence de Martin. La touche d’humour qui nous suit tout au long de la présentation capte l’attention des jeunes et nous fait passer un moment des plus agréable. Ce qui m’a impressionné par-dessus tout est sans contredit  le message important qui était : comment on choisit sa carrière. En toute simplicité et véracité, Martin a permis à nos élèves de prendre conscience de l’importance de réfléchir à qui ils sont afin de bien s’orienter dans la vie. Merci Martin pour ton dynamisme et ta profondeur! »
Nancy Grenon, conseillère d’orientation
École Curé-Antoine-Labelle, Laval


« Conférence qui a suscité des prises de conscience, belle réflexion sur soi. Savoir se respecter dans ses choix de carrière mais aussi et surtout dans ses choix de vie…Merci Martin pour ta présence. »
Sylvie Langlois, conseillère d’orientation
École secondaire du Havre-Jeunesse, Sainte-Julienne

« Martin est un naturel de la scène. Il a très bien rendu un sujet parfois complexe pour une clientèle adolescente. Il fait partie sans aucun doute de la réussite de notre journée carrières 2016 et je recommande la conférence de Martin dans tout le réseau scolaire. Merci d’avoir fait la différence dans le cheminement d’orientation de nos jeunes! »
Eloïse René, conseillère d’orientation
Collège François-Delaplace, Waterville

« L’école secondaire Grande-Rivière de Gatineau a accueilli cette conférence à bras ouverts. Martin a su charmer les jeunes tout naturellement. Les élèves de sec. 4 ont participé avec un grand respect et ont dit avoir beaucoup apprécié. Martin est naturel, franc, honnête et dynamique. Son message passe facilement et il reviendra certainement l’année prochaine! »
Dominique Demers, conseillère d’orientation
École secondaire Grande-Rivière, Gatineau

Martin vient de lancer Mon élément, une émission YouTube de 5 minutes où il questionne des gens de tous les horizons. Son but : aider les jeunes dans leur démarche d’orientation en levant le voile sur les différents métiers et professions. La seule condition pour participer à l’émission : être passionné par son travail! 

Voici le premier épisodeJ
essica Brideau, enseignante de danse et d’éducation physique. 
Je vous invite à vous abonner à sa chaîne!