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Tutoriels pour le portfolio PERLE PPO et le blogue du répertoire PPO

En lien avec les Rendez-vous virtuels [1] des ressources numériques du portfolio PERLE PPO et du blogue du répertoire PPO mentionné dans le Plan de formation et d’accompagnement Programmes
-  Projet intégrateur ;
-  Projet personnel d’orientation ;
-  Exploration de la formation professionnelle ;
-  Sensibilisation à l’entrepreneuriat
,
voici des tutoriels (séquences vidéos) incluent dans les listes d’activités [2] des ressources numériques PERLE PPO et du blogue.

Ces formations ont pour but de faire un tour guidé des ressources numériques PERLE-PPO et blogue du répertoire PPO. Vous y trouverez des tutoriels (séquences vidéos) à consulter et des activités à réaliser qui permettent de saisir plusieurs possibilités de PERLE-PPO et du blogue. Ces formations ont été conçues pour être utile aux accompagnateurs qui souhaitent les utiliser à leur tour avec les enseignants de PPO, Explo de la FP et SE. Notez que cette première formation présente un aspect plus « technologique », un premier pas pour saisir les différentes fonctionnalités des ressources numériques, les autres « Rendez-vous virtuels » proposés cette année, proposeront des aspects pédagogiques.

Les séquences vidéos sont disponibles à partir de différentes plateformes Web, choisissez celle qui vous convient :
-  sur Youtube ;
-  sur notre chaîne vidéos Youtube ;
-  sur Screencast ;
-  sur le serveur de la GRICS ;
-  et téléchargeable en format .mp4.

Document d’’informations PPO pour les Services éducatifs et informatiques

Bonjour!

Notez qu’un nouveau document dédié aux Services informatiques des établissements scolaires a été  produit en mars 2016, afin de tenir compte de  l’arrivée de nouveaux Guides d’activités (phase 5 et phase 6) et de la mise à jour majeure de certains Guides déjà existants. Pour avoir une idée du matériel (incluant le matériel informatique) accompagnant ces Guides d’activités, consultez les listes du matériel mises à jour à l’automne 2015.

(Article mis à jour le 17mai 2016, Nathalie Angers)

 


 

Cette nouvelle version contient un « résumé des phases 1 à 4 », dont :
-la liste des logiciels et gratuiciels retirés des outils d’’expérimentation ;
-la liste des logiciels, gratuiciels, plugiciels et fichiers requis dans les ordinateurs PPO.

N.B. Aucun ajout d’’installation ne se retrouve dans la version 2.0 en comparaison avec la version 1.8.1.

Ancienne Version 1.8.1, disponible ici.


Mise à jour le 15 janvier 2011 , v.2.2
Nous avons retiré l’’installation du contenu des CD-Rom
– Oserez-vous la mer ? ;
– La fierté d’’acier ;
– et En avant toute, disponible maintenant sur Internet.


Mise à jour le 8 mars 2011 , v.2.3
Nous avons rendu disponible en image ISO à http://recitdevprof.qc.ca/assistantensoudage.iso le contenu du CD-Rom « Assistant en soudage ».


Mise à jour le 20 juillet 2011 , v.2.4
Nous avons retiré la procédure d’’installation des applications à ne plus installer dans les ordinateurs PPO (voir page 5).
Nous avons redirigé aux bons endroits les liens guidesppo.qc.ca.

Planifier son projet en SE

Parce que nous n’’avons pas besoin d’’un logiciel de gestion de projets complexe dans le programme disciplinaire Sensibilisation à l’’entrepreneuriat (SE), l’’application en ligne gantter.com permet de planifier ses projets simples accompagnés d’’un diagramme de Gantt. Que le projet en question soit la création d’’un bien, d’’un service ou d’’un événement, gantter.com peut grandement aider.

En lien avec la compétence disciplinaire Mettre en oeuvre un projet entrepreneurial, le gestionnaire de projets vous aidera à :
– prévoir les tâches à accomplir ;
– déterminer les responsabilités de chacun ;
– préciser les ressources nécessaires ;
– élaborer un calendrier de réalisation ;
– estimer le coût du projet ;
– identifier le % de chaque tâche complétée ;
– anticiper des difficultés ;
– prévoir des stratégies pour y faire face ;
– remanier le projet, si nécessaire ;
– examiner les actions posées à la lumière des indicateurs formulés ;
– expliquer les résultats obtenus ;
– agir selon ses responsabilités.

gantter
7 bonnes raisons d’utiliser gantter.com :
1. gantter.com est un gestionnaire de projet Web qui ne demande qu’une inscription. L’’application est en ligne prête à être utilisée ;
2. gantter.com offre toutes les fonctions de base pour créer et gérer vos projets SE de façon efficace ;
3. vous pouvez gérer vos ressources, créer des tâches et accéder au calendrier ;
4. sauvegardez le fichier xml sur votre poste de travail ;
5. concevoir votre diagramme de gantt avec vos tâches, sous-tâches (WBS), prédécesseurs et état d’avancement de vos tâches (en pourcentage) ;
6. possibilité de lier des tâches et de les délier ;
7. afficher l’’arborescence des tâches;


gantter
Démonstration : regardez avant de commencer !

Télécharger le fichier nommé « projet » [1] lié à cet article et l’’ouvrir avec l’’application sur le Web gantter.com ou voyez le début d’une planification d’un projet simple accompagné d’un diagramme de Gantt.


gantter
Support : apprenez à utiliser gantter !

1. Gantter – youtube.com .
2. Gantter help .

Et voilà, vous êtes maintenant un membre actif de gantter.


gantter
En complément :
Google doc


Produits concurrents – gestionnaires de tâches (liste non exhaustive) :
Listhings
Wallwisher
Wunderlist

Projet
Exemple de planification de projet (brouillon)

[1] Sincères remerciements à Mme Suzanne Chénard, enseignante en entrepreneuriat à l’’école secondaire de l’’Aubier de St-Romuald, CS des Navigateurs.

Alertes Google, simple et efficace !

Les Alertes Google sont des courriels qui vous sont envoyés automatiquement lorsque de nouveaux résultats correspondent aux termes de recherche que vous avez préalablement définis dans votre compte Alertes Google.

googlealerte

C’est simple, efficace et gratuit !
Pour vous inscrire, consultez la page d’accueil Alertes Web Google.
À partir de cette page, entrez :
-  le terme recherché sur lequel vous souhaitez obtenir des informations ;
-  le type de résultats que vous souhaitez obtenir
(Actualités, Web, Actualités et Web ou Groupes) ;
-  la fréquence à laquelle Google vous enverra un courriel ;
-  votre adresse courriel ;
-  et cliquez sur le bouton « Créer l’’Alerte ».
Alertes Google vous enverra une confirmation par courriel. Votre alerte sera activée dès que vous aurez confirmé votre courriel.

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De plus, utilisez la « Recherche avancée » afin de mieux cibler les sujets qui vous intéressent.

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L’’avantage d’’avoir un compte Google, c’’est qu’il vous sera plus facile de gérer vos alertes Google.

Pour créer un compte Google, consultez la page d’’accueil Comptes Google. À ce moment, vous pourrez mieux « gérer toutes vos alertes » ou les supprimer et en créer de nouvelles.

Toutefois, si vous n’avez pas de compte Google, pour supprimer une alerte Google, vous devez les supprimer une à la fois en cliquant sur le lien d’’annulation situé au bas de votre courriel Alerte Google que vous recevez. Par la suite, vous pourrez en créer une autre en lui associant de nouveaux paramètres.

Une alerte efficace, c’est-à-dire qui ne génère pas trop de « bruit » dans votre messagerie, ne devrait pas être trop généraliste. Alors, utilisez les guillemets pour rechercher une expression donnée (« intégration des tic ») ou encore combinez plusieurs termes ou expressions (« intégration des tic » « pédagogie » « évaluation »).

Pour les utilisateurs du navigateur Firefox, installez l’’add-on Mozilla Add to Search Bar. Une fois configuré, vous pourrez accéder directement à l’’espace de création des alertes à partir de votre barre de navigation.

alertesgoogle

Vous avez d’’autres questions, l’’Aide de Alertes Google pourra y répondre.

Bonne recherche !