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Orchestration Entrepreneuriale Scolaire 2017

Le mercredi 22 mars 2017 dès 17h, juste après le Colloque sur l’Approche Orientante – Orientation & Entrepreneuriat de l’AQISEP à l’Hôtel le Concorde Québec, J’entreprends Québec et ses collaborateurs présenteront « Orchestration Entrepreneuriale Scolaire 2017 – créer des passerelles pour générer l’étincelle entrepreneuriale à l’école ».
Cet événement est une séance de “brainstorming” à grande échelle qui réunit une centaine de passionnés d’entrepreneuriat (jeunes, intervenants scolaires, organismes, entrepreneurs, etc.). Ces acteurs réfléchiront de façon créative ensemble sur des moyens de générer l’étincelle entrepreneuriale sur le plan scolaire.
Si vous êtes enseignant, conseiller pédagogique, conseiller d’orientation, direction d’établissement, intervenant en entrepreneuriat scolaire et que vous avez envie de  »créer des passerelles pour générer des étincelles! » , c’est un événement à ne pas manquer!
Pour vous inscrire, cliquez sur ce lien. Vous pouvez également signifier votre intérêt sur Facebook.

Nous vous attendons en grand nombre!

Enquête: éducation et entrepreneuriat

Mesdames Fabienne Bornard, Caroline Verzat et Chrystelle Gaujard mènent une recherche sur les modèles et croyances qui inspirent l’éducation à l’entrepreneuriat.

Pourriez-vous leur donner votre avis ? C’est tout simple et très rapide. Pour participer : cliquez sur ce lien.

Les chercheures seront ravies de vous faire partager ensuite les résultats.

Toujours dans le domaine de la recherche, dans le cadre de l’atelier l’Entrepreneuriat à l’école: de la sensibilisation à l’action, présenté le 22 mars 2017 de 13h30 à 15h au colloque sur l’approche orientante, venez découvrir quelques clés pour comprendre l’entrepreneuriat éducatif par Matthias Pepin, Ph.D., Chercheur postdoctoral, à l’Université du Québec à Trois-Rivières.

Programme Créneau…vous connaissez?

« L’important n’est pas ce qu’on a fait de toi mais ce que tu fais de ce qu’on a fait de toi. » Jean Paul Sartre

Formé en France en Économie Internationale sur les questions de développement humain et en Économie Sociale et Solidaire, Rudy Humbert met un point d’honneur à trouver des réponses locales à des enjeux globaux. Investi dans le développement des capacités d’agir des jeunes de tout horizon, il rejoint le RCJEQ début 2017.

Le programme Créneau carrefour jeunesse (Créneau) incarne un partenariat entre les carrefours jeunesse-emploi (CJE) et le Secrétariat à la jeunesse et s’adresse aux jeunes âgés de 15 à 29 ans inclusivement.

Les principaux objectifs poursuivis par le Créneau sont :

  • encourager la persévérance scolaire ou le retour aux études et soutenir les jeunes en situation de vulnérabilité afin de favoriser l’acquisition de leur autonomie sur les plans personnel et social;
  • multiplier les occasions pour les jeunes de s’engager dans des projets d’entrepreneuriat, de bénévolat et de volontariat;
  • favoriser l’accès et la présence des jeunes dans des lieux décisionnels.

Le Créneau est complémentaire à l’offre de services gouvernementale existante, notamment aux services offerts par les établissements d’enseignement.

Pour en apprendre davantage sur le programme Créneau, nous vous invitons à l’atelier L’entrepreneuriat à l’école: de la sensibilisation à l’action, offert au colloque sur l’approche orientante, le 22 mars de 13h30 à 15h.

Quelques clés pour comprendre l’entrepreneuriat éducatif

Dans le cadre de l’atelier l’Entrepreneuriat à l’école: de la sensibilisation à l’action, présenté le 22 mars 2017 de 13h30 à 15h au colloque sur l’approche orientante, venez découvrir quelques clés pour comprendre l’entrepreneuriat éducatif par Matthias Pepin, Ph.D., Chercheur postdoctoral, à l’Université du Québec à Trois-Rivières.

Une «culture entrepreneuriale responsable» dans une perspective de «développement durable»

Fondé en 1999, le RQÉEE a introduit le développement de la culture entrepreneuriale à l’école.

Très tôt, nous avons constaté que les différents projets entrepreneuriaux initiés et réalisés par les jeunes qui en étaient les acteurs premiers, accompagnés et guidés par leurs enseignants, donnaient un sens plus concret aux disciplines scolaires qui y étaient appliquées. Ce qui donnait aussi un sens plus grand à l’école et une plus grande motivation aux élèves, un facteur déterminant pour la persévérance scolaire.

Nous avons introduit à l’école un nouveau paradigme, celui du «potentiel entrepreneurial» des jeunes qui venait s’ajouter au traditionnel « potentiel intellectuel » sur lequel s’est échafaudée l’école, depuis qu’elle existe.

Venez découvrir comment se transforme ainsi progressivement l’école, de l’intérieur, pour devenir cette « école pour le XXIe siècle» lors de l’atelier l’Entrepreneuriat à l’école: de la sensibilisation à l’action dans le cadre du colloque sur l’approche orientante, le 22 mars 2017, de 13h30 à 15h.

Pour en savoir davantage sur le RQÉEE, je vous invite à regader cette 2e vidéo.

Cordialement,

Claude Ruel, Directeur général
Réseau québécois des écoles entrepreneuriales et environnementales (RQÉEE)

Mesure budgétaire de sensibilisation à l’entrepreneuriat (15111)

Madame Lucie Cormier, responsable du dossier de l’entrepreneuriat au ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur résume les propos de ce qu’elle vous présentera lors de l’atelier: L’entrepreneuriat à l’école: de la sensibilisation à l’action, offert dans le cadre du colloque sur l’approche orientante, le 22 mars 2017, de 13h30 à 15h. 

Inscrivez-vous en grand nombre!

 

4 leviers d’intervention pour l’éducation à l’esprit d’entreprendre

Manon Théberge, présidente-directrice générale chez OSEntreprendre, vous présentera le Défi et les 4 leviers d’intervention pour l’éducation à l’esprit d’entreprendre chez les jeunes.

C’est donc un rendez-vous au colloque sur l’approche orientante, le 22 mars 2017, de 13h30 à 15h. 

Inscrivez-vous en grand nombre à l’atelier L’entrepreneuriat à l’école: de la sensibilisation à l’action.

Pour des informations sur OSEntreprendre, rendez-vous sur ce lien

Venez découvrir des ressources numériques en entrepreneuriat

 

Dans le cadre de l’atelier, offert lors du colloque sur l’approche orientante, le 22 mars 2017, de 13h30 à 15h, venez découvrir des ressources numériques en entrepreneuriat par Manon Barrette, animatrice du Service national du RÉCIT des programmes du développement professionnel, de l’orientation scolaire et de l’entrepreneuriat. Membre de l’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation du Québec (OCCOQ)


Je vous invite à vous abonner au groupe de discussion Facebook sur l’entrepreneuriat à l’école primaire et secondaire en cliquant sur ce lien. 

Offre de service et outils offerts par les Carrefours jeunesse-emploi

Si vous désirez connaître l’offre de service et les outils offerts par les carrefours jeunesse-emploi, Monsieur Olivier Doyle, conseiller en entrepreneuriat, volontariat et bénévolat du Réseau des carrefours jeunesse-emploi du Québec vous invite à assister à l’atelier L’entrepreneuriat à l’école: de la sensibilisation à l’action qui sera offert dans le cadre du colloque sur l’approche orientante, le 22 mars 2017, de 13h30 à 15h. 

Guides pédagogiques d’entrepreneuriat collectif

Vous avez envie de découvrir les guides pédagogiques d’entrepreneuriat collectif, nous vous invitons à participer à l’atelier L’entrepreneuriat à l’école: de la sensibilisation à l’action, offert lors du colloque sur l’approche orientante, le 22 mars 2017, de 13h30 à 15h.

Ces guides vous seront présentés par madame Johanne Lavoie, coordonnatrice à l’éducation et à la jeunesse, au Conseil québécois de la coopération et de la mutualité (CQCM).

Apprendre à entreprendre ensemble, s’adressant aux enseignants et aux jeunes qui participent au programme de Sensibilisation à l’entrepreneuriat, peut être téléchargé en cliquant sur ce lien. 

Nous tenons à remercier monsieur Louis-Rodrogique Lauzer, agent de promotion à l’entrepreneuriat collectif jeunesse pour la production de cette vidéo.